致我们逝去的青春
正文
那年暑假,我在干校没啥事,就天天读各种各样的历史、文学作品,包括四大名着,外国文学作品主要是前苏联的、法国、英国的作品。尽管我喜欢读文学作品,但后来读大学的时候,我仍然选修了数学,因为那时的论调就是“学会数理化,走遍天下都不怕。”还有一个论调就是:我是中国人,何必学外文;不学ABC ,照样是接班人。我的英语严格意义上是到美国之后才开始学的,到现在口音都很重。
8月31日,我和姐姐前去学校报道,领到了课本。回到家,父亲认认真真用旧画报纸给我们仔细包了书皮,关键是要在封面处还要折叠成两个直角,这一包就是一晚上。不像现在,直接买塑料封套,几分钟全部搞掂。速度快了,却少了一份对书本、对知识的尊重。
9月1日开学第一天,我竟然意外迟到了。母亲一早去地里指导农民种地(自己是不用干活的),父亲也随着去锻炼锻炼身体,帮我和姐设置好了闹钟,可惜闹钟不知道啥原因没响。等我气喘吁吁跑进教室时,第一堂语文课已经开始快十分钟。
在教室门口喊了声报告,站在讲台上的语文老师转头看了我一眼。从老师的目光中我看到了威严,但纯洁的目光,精致的五官,凹凸的身材,配上干净的黑色布鞋,尤其是一根齐肩的黑色辫子。我看到孟老师的第一眼,终身难忘。
“进来吧,今后不要迟到。”老师的语气很严肃,但温和。17岁的我个子不高,不到1 米7。当我从老师身边走过的时候,发现老师竟然和我差不多高。我坐在第四排,老师走过来,略微弯下腰递给我试卷,悄悄地说:“今天是开学摸底考试,抓紧时间。”我悄悄一瞄,从老师白色寸衫第二粒扣子里露出一点雪白来,身上流露出一点点雪花膏的香味,瞬间让我内心激动,暑假里看到的安娜。卡列尼娜形象似乎就成了眼前的语文老师。
我嗯了一下,平息了内心的激动,认真做起作业来。卷子就三道题目加一篇作文。前三道题目是默写三篇古文名篇的一段,卷子已经把第一句话列了出来,作文题目是:家事。
对于我这样喜欢阅读对文学有着一定天赋的人来说,背诵名篇是基本功,很快三道默写顺利完成。当看到作文题目的时候,顺手就把安娜。卡列尼娜小说的第一句话写了下来:幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有不同。作文印象写的是父母下放、我和姐姐在南京和爷爷奶奶一起生活遇到的种种不幸,以及现在与父母团聚之后的喜悦。文章应该写的有些矫情,但至少是真实家庭生活的写照。
这次考试结束的第二天下午,语文老师当场就在班上表扬了我:全部六十个孩子,我是唯一的满分,而且让我当场朗读了这篇“家事”的作文。随着我声情并茂的朗诵,我竟然看到了老师眼角有点湿润。在那个时代,农村的孩子没读过几本书,更没有我这样的家庭经历,初三的孩子基本还停留在上学、放学回家种地阶段,没有家长会觉得孩子将来能够去读大学。
那天,我成了语文课代表。
周六下午,照例是劳动课。那时学校还有许多地,我们的教室就分布在田野里。在校生从周二开始,轮流半天时间劳动。学生不懂什么技术活,唯一的就是出点体力——抬粪。老师和同学们一起干活,大概是也带有劳动改造的意思。孟老师来自北京,我来自南京,我们班就两个来自大城市的人,关键是我们都讲普通话,而乡下的孩子则讲方言,沟通起来着实困难,自然我和孟老师编在一组。
孟老师为了这次劳动,专门穿了长袖、长裤、靴子,头上还扎了一条毛巾,惹得同学们像看西洋景一样看着。不过,由于孟老师上课时普通话讲得特别好听,人又长的漂亮,每个同学都很喜欢她。同学们都很纯朴,见我和语文老师分在一组,每次分量都不是很足。不过,抬粪要走上一里多路,俗话说“百步无轻担”,作为男人,我总是把粪桶尽量靠我这头近一点,让前面的孟老师肩上的压力轻一些,孟老师也感受到了我的善意。
这一里多路要走上近半小时,路上俩个人就闲聊了很多。老师名字叫孟晚秋,是工农兵大学生,在“田野中大有作为”的理想中,一激动就在去年毕业时来到了我们这个偏僻的学校做老师。她父亲的战友在这个学校旁的公社任革委会副主任,我们这个“五七”干校就位于“五七公社”的地盘上,这样可以照顾老战友的女儿。开学第一天当她看到我的卷子时,她非常吃惊。她诧异于这样一个相对闭塞的农村里,还有这么优秀的学生。
“你看过安娜卡列尼娜?”老师一边在前面走一边问。
“暑假里看的,我还看了基督山伯爵、三个火枪手、一个孤独的散步者的遐思等等。”我认真地看着路,农活没干过,体力还是有的。
“你们家哪里来这么多书?”孟老师吃惊地问。
“我爸就在旁边的干校,他是医学院教授,经常给那些个劳改的知识分子看病,他们偷偷带了一些书来,就悄悄地借给我看的。”
“是吗?我尽管读了大学,现在是语文老师,也是好多文学作品没看过呢。”孟老师叹息地说。
“好啊,好啊,只要你喜欢,我回头带给你。”我赶紧承诺道。我那时不知道工农兵大学生概念,只知道讨漂亮的女老师的欢心。
突然,前面的孟老师脚步一歪,人差点倒下去。原来孟老师聊得高兴,没注意脚下,一脚踩歪到田埂上。我赶紧放下担子,走过前去,孟老师已经蹲在了地上,看来这一下崴得不轻。旁边的同学看见了,围了过来问要不要帮忙。
我是医学世家,对这种脚崴的诊疗方法还是比较熟悉的。我赶紧对孟老师说:“你的脚崴了,现在需要冷敷,你先蹲这儿,我去帮你找冷水毛巾。”旁边的一个女同学赶紧过来扶住孟老师。
可这会儿哪去找毛巾呢?我急的团团转。站着的女同学说:“老师头上不是有毛巾吗?”
孟老师听罢,赶紧解开头巾。我拎着老师的毛巾,飞快地向附近的小河奔去。
当我找到了一个缺口,蹲下来准备用水搓毛巾的时候,我竟不自觉的将孟老师的毛巾放到了鼻子上嗅了嗅,我刹那间闻到了女人的香味,那种香味是如此的清醇如此的美妙,我几乎是将毛巾紧紧捂在了嘴上深吸了无数口。一阵眩晕之后,我抬头看了一下四周,似乎害怕有人来看到。待看到没人之后,我终于依依不舍地将毛巾伸入水中搓了几把,站起身来往回就跑。
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