医路青云之权力巅峰
第911章 未来学校

窗外，长安街华灯初上，车流如织。

“回复陈领导办公室，”他转过身，“就说我们收到了提醒，会稳妥处理。但示范点的方向不会变——夯实基础，实用为主。”

“那媒体采访……”

“让孙教授按计划接受采访。”林杰说，“如实说，不回避争议。但要把握好度——不攻击任何一方，只阐述选择这个路径的理由。”

“可是陈领导那边……”

“我去解释。”林杰说，“教育改革，不能怕争议。怕争议，就什么也改不了。”

许长明记下，又问：“还有一件事。那两家教育科技公司，下午会议结束后，直接去找了王市长，说愿意免费提供设备试用。我估计，他们是想绕过专家组，直接搞定地方。”

林杰冷笑：“动作真快。告诉王市长，示范点的任何技术合作，都必须经过专家组评估。如果他私自答应，示范点立刻叫停。”

“明白。”

许长明离开后，林杰重新坐回办公桌前。

他知道，今天的争论只是开始。

示范点一旦真正推开，会有更多利益方卷入，更多矛盾爆发。

而他要做的，是在各种声音中，守住教育的本质。

不是为了展示政绩，不是为了迎合潮流，而是为了每一个真实的孩子。

手机震动，是儿子发来的信息。

“爸，我看到那篇文章了。你们今天这场辩论，很精彩。”

林杰回复：“你觉得哪边有道理？”

很快，林念苏回过来：“都有道理，但都不全面。技术是工具，好老师是核心，但还有第三个关键因素——社区支持。我在非洲看到，一个学校办得好不好，不只靠老师和设备，还要靠家长、村委会、当地企业的支持。教育是个系统工程。”

林杰心里一动。

他正要回复，又一个电话打了进来。

是刘副理。

“林杰，那篇文章我看了。”刘副理声音平静，“争论是好事，但要注意引导。别让舆论把教育改革简化为‘传统派’和‘技术派’的对立。教育的复杂性，不是非此即彼。”

“我明白。”林杰说，“我们正在准备更全面的解读。”

“嗯。”刘副理顿了顿，“还有，我听说那两家公司去找王市长了？”

“您消息真灵通。”

“有人跟我打招呼了。”刘副理说，“说那两家公司有背景，让我关照一下。我回绝了。你记住，示范点不是唐僧肉，谁都想咬一口。要把住关。”

“是。”

挂了电话，林杰长出一口气。

他知道，更复杂的博弈，才刚刚开始。

而此刻，清河市的一家酒店房间里，那两家教育科技公司的高管正在密谈。

“专家组这条路走不通了，得想别的办法。”

“王市长那边怎么样？”

“松口了，说可以‘试用’。但林杰那边盯得紧，他不敢大动作。”

“那就从小处入手。先免费送几台设备，让学校用起来，用习惯了，他们就离不开了。到时候再谈合作，水到渠成。”

“好。我明天就去办。”