医路青云之权力巅峰
第889章 体育老师为啥总是生病

“各位专家,各位同志。今天坐在这里,评审最美教师,是一件非常神圣的工作。教师,是立教之本、兴教之源。‘最美教师’这个荣誉,应该是教师队伍里真正的标杆,是能照亮行业、激励人心的光芒。”

他停顿了一下,声音沉了些继续说。

“所以,这个评审,容不得半点沙子。我在这里强调三点。第一,评审标准要硬,只看实绩,只看贡献,不看背景,不看关系。第二,评审过程要透明,所有环节可追溯,所有意见要实名。第三,评审纪律要严,谁打招呼,谁递条子,谁搞小动作,一经发现,严肃处理,绝不姑息。”

台下鸦雀无声。

几个坐在后排的省里带队领导,脸色有些不自然。

“为了确保评审的公正性,”林杰继续说,“评审组将设立专门的监督举报渠道,由驻部纪检组直接负责。同时,所有候选人的原始申报材料和省级公示情况,会后全部公开,接受全社会监督。评审期间,也欢迎知情人实名反映问题。”

他看向台下某处,那里坐着吴天华。

吴天华低着头,手里攥着笔,面无表情。

“最后,我送各位评审专家一句话。”林杰一字一句地说,“你们手里的每一票,不仅决定一个荣誉的归属,更是在定义什么是‘美’,什么是教师应有的样子。请慎之又慎,对得起良心,对得起千千万万的老师和孩子。”

会议结束后,林杰没有停留,直接离开。

刚上车,许长明就说:“林书记,吴天华在会议中途出去打了个电话,脸色很不好。散会后,他们省驻京办的同志把他接走了,看样子是急着商量对策。”

“让他商量。”林杰闭目养神,“证据链已经固定,他现在任何动作,都是给自己加码。”

“另外,教师司送来一份报告,我觉得您需要看看。”许长明递过一份文件。

林杰睁开眼,接过报告。

标题是:《关于部分地区中小学生体质健康水平持续下滑的情况反映》。

报告里有一组数据:某省连续三年学生体质健康标准测试合格率下降,尤其是近视率和肥胖率上升明显。报告分析原因,第一条就是“体育与健康课程开设不足,被挤占现象严重”。

后面附了几个案例。

其中一个,是北方某县中学,上学期体育课被语文、数学等主科占用超过60%,体育老师成了机动人员,经常被生病或被出差。另一个案例,是南方某市重点小学,为了冲刺“小升初”名校录取率,取消了三年级以上所有的体育竞赛和户外活动。

“这种情况普遍吗?”林杰问。

“教师司说,他们接到过不少基层体育老师的反映,但很多地方教育部门报上来的数据都是达标,甚至优秀。”许长明斟酌着词句,“有些学校,检查来了就正常上课,检查一走立刻占课。体育老师敢怒不敢言,因为他们的考核、绩效,都捏在学校领导手里。”

林杰翻到报告最后,有一页是几位体育老师的联名信复印件,字迹潦草,但情绪扑面而来:

“……我们体育老师也是老师,我们的课也是课!每次期中期末考试前,体育课总是第一个被占。领导说,‘体育嘛,少上几节没关系,主科要紧’。学生体质越来越差,跑个八百米晕倒好几个,这正常吗?国家说要‘五育并举’,德智体美劳全面发展,可到了下面,怎么就剩下‘智育’一条腿了?……”

信的最后没有署名,只写了“一群憋屈的体育老师”。

“这份报告,为什么现在才送上来?”林杰合上文件。

“之前……可能觉得这是‘老问题’,不是‘急难险重’。”许长明说得委婉。

林杰明白。在很多人眼里,体育课被占,和学生被骗、评选腐败比起来,确实不算“大事”。但它影响的是整整一代孩子的身体。

“联系教育部体卫艺司,还有国家体育总局青少年体育司,明天下午开个会。”林杰说,“另外,选两个问题反映比较突出的省,我们下去看看。”

“您要下去调研这个?”许长明有些意外。这看起来不像需要如此大的领导亲自过问的事。

“不下去看看,怎么知道报告里写的普遍现象,到底普遍到什么程度?”林杰看着车窗外,“再说,我正好想听听,那些被生病的体育老师,到底有什么话想说。”

两天后,林杰的车队开进了华北平原的一个县级市。

没有提前通知,车子直接开到了市第一中学门口。

正是上午第二节课的时间,校园里很安静。

门卫看见车牌,愣了一下,赶紧打开门。

校长王志军从办公楼里一路小跑过来,他四十多岁,有点胖,跑得气喘吁吁。

“林书记!您怎么来了?也不提前说一声……”

“王校长,不用紧张。”林杰和他握了握手,“正好路过,进来看看。现在有体育课吗?”

“体育课?”王志军眼神闪了一下,“有,有!初三(八)班正在上,我带您去。”

操场上,确实有一个班的学生在集合。

但体育老师不在,是班主任带着学生在跑步,跑得很松散。

“体育老师呢?”林杰问。

“这个……体育老师有点事,临时请个假。”王志军赔笑,“班主任先代一下。”

林杰没说什么,走到操场边,问一个刚跑完步的男生:“同学,你们一周几节体育课?”

男生看看校长,有点怯:“课表上是三节。”

“实际上呢?”

“实际上……不一定。”男生声音小了,“有时候上,有时候就被占了。上周三节的体育课,我们只上了一节半。”

“半节?”

“就是上了一半,数学老师来说要讲题,就把我们叫回教室了。”

王志军脸色变了,赶紧解释:“林书记,那是特殊情况,期中考试前……”

林杰抬手止住他,又问另一个女生:“你们体育老师经常请假吗?”

女生犹豫着,小声说:“我们体育老师……身体不太好,经常‘生病’。”

“是吗?什么病?”

“不知道,反正一到语文数学老师要课的时候,他就‘生病’了。”

话说到这里,再明白不过。

林杰转身看着王志军:“王校长,把你们这学期的总课表和实际执行记录,拿给我看看。还有体育老师的考勤记录。”

王志军额头冒汗:“这个……记录可能不全,我马上让人整理。”

“不用整理了。”林杰对许长明说,“通知市教育局和体育局,一个小时内,我要看到这个市所有中小学的体育课开设情况报告,要原始记录,不要修饰过的。”

接着,他问那个女生:“你们体育老师办公室在哪?带我去看看。”

体育组办公室在教学楼一层角落,房间不大,放着几张旧桌子。

只有一个年轻男老师在,正在低头玩手机。

看见一大群人进来,他吓了一跳,赶紧站起来。

“你们组长呢?”林杰问。

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